Zajęcia prowadzone metodą projektu, uczą kreatywności, podejmowania właściwych decyzji i wyborów. Pomagają uczyć, planować, organizować pracę. To świetne źródło wiedzy.
II edycja projektu edukacyjnego Graj z nami w zielone!® dobiegła końca. W roku szkolnym 2023/2024 w programie wzięło udział prawie 7000 uczniów z ponad 75 szkół. Zrealizowanych zostało ponad 2600 lekcji o tematyce związanej z ekologią oraz ochroną klimatu.
Założenia edukacji klimatycznej w ramach programu Graj z nami w zielone!® są realizowane w szkołach podstawowych oraz przedszkolach, które umiejscowione są na terenach, gdzie działają lub mają powstać projekty OZE Grupy Polenergia. W czerwcu 2024 roku dobiegła końca druga edycja projektu edukacyjnego ekologicznego, który został uruchomiony na wiosnę 2022 roku.
Wspólnie z zaangażowanymi placówkami edukacyjnymi Grupa Polenergia zrealizowała wiele aktywności na rzecz środowiska podnosząc świadomość uczniów oraz uczennic w zakresie zmian klimatu. Nauczyciele aktywnie realizowali scenariusze lekcyjne Graj z nami w zielone!® w roku szkolnym 2023/2024. W sumie przeprowadzili ponad 2600 godzin lekcyjnych w trzech obszarach: gospodarka w obiegu zamkniętym oraz segregacja odpadów – „Sprytne rady na odpady”, odnawialne źródła energii – „Działamy z energią” oraz gospodarka wodna – „Woda zdrowia doda”.
Zajęcia prowadzone metodą projektu, uczą kreatywności, podejmowania właściwych decyzji i wyborów. Pomagają uczyć, planować, organizować pracę. To świetne źródło wiedzy.
Dzięki wspaniałej pracy nauczycieli z ponad 75 szkół i przedszkoli zwiększyliśmy wiedzę młodych ludzi w istotnych dla nas tematach związanych z kryzysem klimatycznym. Dodatkowo, wzbudziliśmy motywację do utrzymania czystego i zielonego otoczenia pokazując, że działania ludzi wpływają na wygląd naszej Planety. Nauczyciele zachęcali oraz wspierali młodzież i dzieci do podejmowania inicjatyw ograniczających negatywny wpływ na środowisko.
Graj z nami w zielone!® to inicjatywa, która zasługuje na szczególną uwagę ze względu na jej innowacyjne podejście do edukacji ekologicznej. Jako nauczyciel, widzę w tym projekcie ogromny potencjał do rozwijania świadomości ekologicznej wśród uczniów oraz promowania zrównoważonego stylu życia. Mocne strony projektu to interaktywność i zaangażowanie. Projekt jest zaprojektowany tak, aby angażować uczniów poprzez interaktywne działania, gry i zadania. To nie tylko sprawia, że nauka staje się przyjemniejsza, ale również bardziej skuteczna, ponieważ uczniowie uczą się poprzez doświadczenie.
Nauczyciele podkreślają, że dzięki realizacji zajęć Graj z nami w zielone!® uczniowie zdobyli wiedzę na temat znaczenia recyklingu, oszczędzania energii oaz wody. Działania realizowane w ramach programu nie tylko wzbogaciły wiedzę teoretyczną, ale także umożliwiły im zdobycie praktycznych umiejętności. Kompleksowe podejście pomaga uczniom zrozumieć, jak różne działania wpływają na środowisko.
Uważam, że program spełnia oczekiwania uczniów, wzbogaca ich wiedzę. Program cieszy się ogromnym zainteresowaniem wśród uczniów i ich rodziców, co widać po ich zaangażowaniu w konkursy i różne działania na terenie szkoły oraz w środowisku lokalnym. Będziemy kontynuować programy z Polenergią. Projekt edukacyjny Graj z nami w zielone!® jest SUPER.
W ramach programu Graj z nami w zielone!® szkoły oraz przedszkola mogą także realizować eko projekty oraz eko konkursy. Dzięki nim uczniowie mogą wykorzystywać wiedzę zdobytą podczas eko zająć w praktyce. Podczas drugiej edycji programu zrealizowano w sumie 42 eko projekty oraz 38 eko konkursów.
Pomysły na eko projekty oraz eko konkursy zgłaszane są przez nauczycieli. Nauczyciele wspólnie z uczniami bardzo często zagospodarowują tereny wokół szkoły tworząc nowe miejsca zielone. W niektórych placówkach do przyszkolnych prac ogrodowych zapraszani są także rodzice oraz dziadkowie. Tworzy to atmosferę współpracy oraz zaangażowania na rzecz danej placówki i klimatu.
Tworzenie szkolnych ogródków to inicjatywa posiadająca wiele korzyści edukacyjnych, społecznych oraz zdrowotnych. Szkolne ogródki przyczyniły się do skutecznego nauczania dzieci o przyrodzie, cyklach życiowych roślin oraz znaczeniu środowiska. Uczniowie mieli okazję uczyć się w praktyczny sposób, jak uprawiać rośliny. Praca w szkolnych ogródkach to alternatywna forma aktywności fizycznej. Kontakt z przyrodą sprzyjał redukcji stresu i poprawiał samopoczucie. Wspólna praca w ogródkach rozwijała komunikację, więzi między uczniami, a nade wszystko integrowała środowisko szkolne.
Regulaminy do szkolnych bądź gminnych eko konkursów opracowywane są przez nauczycieli. Mają one różną formę, od konkursów plastycznych, przez fotograficzne, do konkursów wiedzy. Każdy z konkursów ma za zadanie zaangażować uczniów w działania na rzecz klimatu i środowiska poprzez ciekawą zabawę. Nauczyciele starają się zwrócić uwagę na ochronę ekosystemów, promowanie segregacji odpadów, rozbudzanie zamiłowania i szacunku dla przyrody, rozwijania zdolności plastycznych, technicznych i manualnych, rozwijanie wyobraźni oraz propagowanie rodzinnego spędzania czasu wolnego w sposób ekologiczny.
Realizacja działań w ramach projektu Graj z nami w zielone!® jest możliwa dzięki wspaniałej współpracy z ponad 270 nauczycielami. Dzięki zaangażowaniu nauczycieli i dyrektorów, którzy grają w zielone z Polenergią możemy mówić o sukcesie realizacji założeń projektu. Zwiększyliśmy świadomość oraz wiedę wśród młodszego pokolenia w zakresie ochrony przyrody i zmian klimatu. Dlatego dziękujemy po raz kolejny wszystkim zaangażowanym edukatorom za wspólne działania na rzecz zrównoważonego jutra! Tak jak uczą Państwo swoich uczniów, tylko działając razem możemy więcej!
Dziękujemy!
Szanowny użytkowniku, w zgodzie z założeniami RODO potrzebujemy Twojej zgody na przetwarzanie danych osobowych w tym zawartych w plikach cookies. Dowiedz się więcej.
The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.